中宏網(wǎng)山東5月29日電 5月27日，山亭區(qū)教體系統(tǒng)社會信用體系建設推進會在區(qū)教體局會議室召開。區(qū)委教育工委委員、局黨組成員、體育事業(yè)發(fā)展中心黨組成員、局機關科級干部；局機關各股室（中心）負責人；各鎮(zhèn)（街）教育黨總支書記、中心小學校長，區(qū)直各學校（園）黨組織書記、校（園）長參會。

　　會上，區(qū)委教育工委常務副書記、區(qū)教體局黨組書記、局長馮仰攀重點梳理盤點了去年以來的工作開展情況，分析存在的問題和不足，安排部署今年的重點工作。

　　會議強調，一是要統(tǒng)一思想，切實提高對學校信用體系建設的認識。要以極強烈的使命感和責任感認識和做好學校信用建設工作。二是要明確目標，扎實抓好學校信用體系建設的重點任務。要必須有所作為，腳踏實地，求真務實，當前和今后一個時期，要切實抓好核心任務，把校園信用體系建設好、發(fā)揮好。三是要加強保障，努力營造良好信用體系建設環(huán)境。要以時不我待的態(tài)度和奮發(fā)有為的精神，搶抓機遇，主動作為，狠抓落實，加快推進各項工作，為全力構建我區(qū)完善的社會信用體系貢獻教體力量。

　　會后，與會人員到第三實驗學校現(xiàn)場觀摩學習“信用進校園”工作開展情況，區(qū)社會信用體系建設工作專班有關負責同志到現(xiàn)場指導。

　　第三實驗學校以學生發(fā)展為核心，打造“豐盈童心，澤潤人生”豐澤特色文化，聚焦立德樹人根本任務，全面推行誠信教育和信用管理，構建信用“12345”工作體系，打造全環(huán)境立德樹人新格局。在信用體系建設上，學校把“底線+榜樣”作為信用評價的雙項指標。明信用底線，力保力守；樹信用榜樣，力學力爭，夯實立德樹人之基。圍繞“知信、用信、守信”，以信用制度引領教師、學生、家長三主體誠信行為，用誠信行為積淀誠信文化，營造人人誠信、事事誠信的良好氛圍，筑牢立德樹人之本。

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